lunes, 7 de mayo de 2012

propuestas

me parece que el tema ambiental se ha ganado un buen lugar en las propuestas y debates de los candidatos a la presidencia,
aun así hay algunos que le ven la menor importancia a este tema, enfocándose mas en el aspecto político y comercial.

entre las propuestas de los candidatos, las que mas se apegan al proyecto medioambiental fueron las propuestas de Andres Manuel Lopez Obrador, quien propone el aumento de la forestación y la prevención de incendios, a mi parecer esta descuidando muchos aspectos que tienen que ver con las politicas sobre el medio ambiente.

por parte de Enrique Peña Nieto, parece que su propuesta esta inclinada hacia las áreas naturales protegidas,
igualmente no dice de donde sacara los recursos financieros para apoyar su causa.

la señora Josefina Vazquez Mota no hace mucha referencia hacia el tema medioambiental, solo habla sobre un aspecto que trata de la limpieza de las playas, su propuesta se enfoca mas en el comercio y el desarrollo, con esto planea el aumento de la producción agropecuaria,

la propuesta de Gabriel Quadri de la Torre se enfoca mas en el desarrollo del comercio a base de los recursos naturales, habla mas sobre el aspecto de la política interna y el comercio agropecuario, no habla mucho sobre propuestas ecológicas o sociales.

martes, 24 de abril de 2012

TAREA 3.10 - mas preguntas

1. ¿Proceso a través del cual los factores sociales influyen controlan el rumbo y la dinámica del desarrollo?
normativa ambiental

2. ¿Es la articulación evolutiva de varias preocupaciones sociales culturales y económicas?




3. Desconcentra el poder político así como los recursos tanto materiales como culturales lo cual contribuye a una estructura social horizontal verticalizada y piramidal presentes en administración pública.




4. La comunidad precisa de un profundo proceso de reconocimiento de conocerse a si misma de autoanálisis y auto critica de consulta y de participación ciudadana así como de diversas reparaciones que enderecen el rumbo de la sociedad de potencial productivo que se determinan por las formas de uso de:




5. Las sociedades mundiales pueden caracterizarse por dos elementos.
  • a) Justicia y equidad
  • b) celeridad y radicaidad
  • c) Demografía y sustento económico
  • d) Riqueza y pobreza




6. El mundo se inclina hacia formas de:
  • a) Producción mas limpia
  • b) Respeto a la ecología
  • c) Energía mas limpia
  • d) Catástrofes regionales


7. La producción forestal también es objeto de mayor atención a lo relativo alas transacciones internacionales. todo apunta hacia:
  • a) Un cambio de tecnologías
  • b) Un cambio de políticas
  • c) Cambio de tendencias
  • d) Cambio de valores


8. El compromiso fundamental de la educación ante el desarrollo sustentable es -------------- fundamentado no solo en un nuevo estilo de desarrollo si no también :
a) Impulsar un nuevo proyecto tecnológico
b) Impulsar un nuevo proyecto educativo
c) Impulsar un nuevo proyecto de civilización
d) Ninguna de las anteriores

TAREA 3.9 preguntas

1. ¿Qué entiendes por escenario económico?
un ámbito donde el dinero adquiere gran importancia

2. ¿Qué viene a tu ente cuando escuchas “la noción de crecimiento o la noción de desarrollo?
un ideal que apoya el progreso

3. ¿Qué entiendes por el enfoque económico del desarrollo sustentable?
una forma de ver la importancia del dinero en beneficio a una causa que apoye al medio ambiente

4. Define economía y diversidad económica.
economía es una parte de las finanzas que se dedica a estudiar los valores monetarios de una población, diversidad económica es el tipo de economía que se encuentra en esa población, puede ser alto bajo o medio.

5. ¿Cuál consideras que es la relación entre economía y diversidad?
el tipo de economía que tiene cada trabajador, si trabaja en un estado en el cual su salario es mínimo, este trabajador tiene una economía diferente a uno que trabaja en un estado en el que se le pague mas.

6. ¿Qué entiendes por enfoque tecnológico del desarrollo sustentable donde crees que aplique este enfoque y para que?
es una forma de ver el beneficio que nos brinda la tecnología para darnos una mejor sustentabilidad, un ejemplo lo podemos ver en los paneles solares que producen energía limpia y rendidora, pero sobretodo gratis,

7. ¿Qué entiendes por enfoque normativo del desarrollo sustentable?
una forma de ver el que las personas canalicen el desarrollo para que valla en control hacia un mayor beneficio, como poner leyes o reglas que eviten la destrucción de parques nacionales o normas que impulsen el ahorro de energía y de agua.

8. consideras que el uso de la tecnología se hace de manera responsable en beneficio del medio ambiente.
si y no, si porque muchas personas hacen lo que le combiene al planeta, y a la vez la mayoría produce repercusiones hacia la misma, como generar bolsas biodegradables, seguramente alguna empresa genera mas gases tóxicos haciendo esto.

9. Desde tu visión como futuro profesionista consideras que el uso que se le esta dando a la tecnología es acelerado con el medio ambiente.
es lento por el lado de ayudar, pero es acelerado si se trata de destruir, deberían ver las nuevas navajas dobles que acaban de salir al mercado para cortar arboles los críticos dicen: "una maravilla tecnológica".

10. ¿consideras que necesario promover el uso de la tecnología de manera responsable y ética para lograr la preservación del medio ambiente?
definitivamente

11. Elabora una sugerencia para el uso adecuado de la tecnología en la que integres tus necesidades como ciudadano responsable y tu conocimiento como profesionista integro.
en primer lugar seria la reducción de los avances tecnológicos en productos bélicos, no se les dispara a los arboles pero se les daña con todo lo demás, si se utilizara la mitad de ese dinero para promover avances tecnológicos en el medio ambiente el calentamiento global parecería un cuento de ficción.
si yo tuviera el control aportaría mas dinero a el desarrollo de nuevas tecnologías limpias, y a la ves destituiría el suministro monetario a las empresas con tecnología dañina, seria como hacer un microondas que no gaste mucha luz y destrozar el original para que no vuelva a ser utilizado.

miércoles, 18 de abril de 2012

TAREA 3.8 - resumen del documental PLANETA TIERRA

este documental nos habla acerca de los sucesos que afectan a la tierra con respecto a las especies que habitan en el planeta,
principalmente hace énfasis en la repercusión que tiene la extinción de las especies en los ecosistemas y en el medio ambiente.
La acción humana ha provocado demasiados cambios en el mundo, y aunque parezcan favorables a corto plazo en realidad están acabando con miles de especies que son realmente importantes,
la extinción de algunos animales provoca principalmente la destrucción y aniquilación de tanto los ecosistemas en los que se desarrolla como de otras especies que ahí conviven, así también como el crecimiento poblacionál de algunos animales.
desde tiempos antiguos los humanos se han dedicado a la caza de animales para su sustentabilidad, así como también para el comercio de materias como pieles y carne, estas acciones no lograban convertirse en un gran riesgo para la especie, hasta la época en la cual se dio inicio a el comercio masivo y la industrialización, época en la cual se comenzaron a cazar animales para lograr altos beneficios económicos.
en tan solo dos décadas se han extinguido mas de un tercio de los anfibios existentes en el planeta.
otra acción del hombre en la extinción de los animales se debe al cambio en el medio ambiente, la explotación de las materias primas como la madera y los minerales han provocado la destrucción de miles de hábitats, dejando expuestas a las especies que residen en la zona.
en la actualidad se han reducido los bosques, los pantanos y las praderas del mundo en un 50%.
si seguimos asi no quedara nada bueno de nuestras acciones en el futuro.

miércoles, 28 de marzo de 2012

TAREA 3.7 capsula de radio



BUENAS TARDES AMIGOS RADIO ESCUCHAS,

HOY QUIERO HABLARLES ACERCA DE UN TEMA QUE MUCHOS TIENEN EN LA MENTE, PERO QUE POCOS SE ATREVEN A SACARLA DE AHÍ.
SE TRATA DEL PROBLEMA AMBIENTAL,
TODAS LAS PERSONAS SIN EXCEPCIÓN ALGUNA VEZ NOS HEMOS QUEJADO DE QUE LA CIUDAD ES MUY SUCIA, QUE NO HAY NADA BONITO, MUCHA BASURA Y MUCHA CONTAMINACIÓN BLABLABLÁ…

ES VERDAD, EN REALIDAD LA CIUDAD ESTA DE LO PEOR, TODOS TENEMOS LA GRAN IDEA DE SACAR A LA CIUDAD ADELANTE,
NOS SENTAMOS EN EL SILLÓN A SOÑAR QUE ALGÚN DÍA HABRÁ CAMELLONES CON PASTO, AUTOMÓVILES QUE NO SEAN RUIDOSOS, CAMIONES QUE NO SEAN DEL TIPO SÚPER ESPÍAS DE ESOS QUE SUELTAN BOMBAS DE HUMO EN EL BULEVAR, INCLUSO HEMOS LLEGADO A IMAGINAR QUE HABRÍA BOTES DE BASURA EN CADA ESQUINA.
PERO COMO EL RESTO DE LA GENTE, EN VEZ DE LEVANTARSE DE ESE SILLÓN TOMAMOS EL CONTROL Y APRETAMOS EL BOTÓN ROJO.

QUERIDOS COMPAÑEROS, HOY LES HAGO LA INVITACIÓN PARA QUE SE ARMEN DE VALOR Y SE LEVANTEN DEL SOFÁ, ATRÉVANSE A CREAR PROYECTOS QUE AYUDEN A MANTENER SU COMUNIDAD EN BUENAS CONDICIONES, AUNQUE NADIE LES HAGA CASO AL PRINCIPIO, O AUNQUE LES DIGAN QUE SE LES HA BOTADO LA CANICA. LAS BUENAS IDEAS SURGEN CUANDO NADIE LAS ESPERA.
USTEDES YA SE ATREVIERON A SOÑAR, SOLO LES FALTA TIRAR LA FLOJERA POR LA VENTANA Y COMENZAR UN NUEVO PROYECTO, INVITEN A SUS AMIGOS Y DIVIÉRTANSE.


VERSION CORTA ...............................

NUESTRA REGIÓN SE CARACTERIZA PRINCIPALMENTE POR TENER UN GRAN INDICE DE CONTAMINACIÓN DEBIDO A LA BASURA Y GASES QUE EMITEN LAS INDUSTRIAS,
TIJUANA ES CAPAZ DE PRODUCIR 1500 TONELADAS DE DESECHOS EN UN SOLO DÍA.

PENSEMOS EN NUESTRO FUTURO Y EN EL DE NUESTROS SERES QUERIDOS
ATREVÁMONOS A CREAR PROYECTOS QUE AYUDEN A MANTENER NUESTRA COMUNIDAD EN BUENAS CONDICIONES,

PEQUEÑAS ACCIONES COMO BARRER NUESTRA BANQUETA, TIRAR LA BASURA EN SU LUGAR O  USAR BICICLETA PARA IR A LAS TORTILLAS VEZ DE UN AUTOMÓVIL PUEDEN HACER LA DIFERENCIA,
CONSTRUYAMOS UN PLAN, INVITEMOS A NUESTROS AMIGOS Y DIVIRTÁMONOS.

jueves, 22 de marzo de 2012

TAREA 3.6 - reflexion del vídeo de la contaminación

por mas común que sea hablar sobre el tema de la contaminación del aire, se sabe que poco se ha hecho para reducir este cambio, la contaminación del aire es principalmente causado por la introducción de gases y residuos livianos que son despachados por fabricas, vehículos e imprudencias humanas.
a pesar de esto, la contaminación del aire no es causa principal del ser humano, la misma naturaleza se encarga de causar la mayor parte de este problema.
las consecuencias de esto son desastrosas, entre ellas esta el calentamiento global y la perdida de la capa de ozono, ademas de producir lluvia ácida, la lluvia ácida provoca destrucción en los bosques y en algunas estructuras,
por parte de nuestra salud, la contaminación del aire nos provoca enfermedades respiratorias y cardíacas, y en algunos casos puede producir malformaciones en los recién nacidos.

personalmente me preocupa este problema, y es de alarmarse al saber que tus seres queridos pueden sufrir las consecuencias.

miércoles, 21 de marzo de 2012

TAREA 3.5 - redes sociales de educacion ambiental

una red social muy conocida por tratar temas sobre proteccion al medio ambiente y asobre educacion ambiental es sociedad ambiental.net.
es un espacio donde podamos debatir, informarnos y compartir experiencias y enriquecer nuestros conocimientos sobre la temática ambiental.


 http://profile.ak.fbcdn.net/hprofile-ak-snc4/49551_100000033758235_7371_n.jpg
http://www.sociedadambiental.net/

esta pagina contiene noticias acerca de el medio ambiental, tambien contiene experiencias y publicaciones de los miembros acerca de la situacion de su medio ambiente y lo que opcurre en este.
ademas contiene un foro donde los miembros pueden debatir acerca de sus ideas y tematicas referentes al tema.

martes, 20 de marzo de 2012

3.4 investigación sobre un producto

identificar el consumo de energía y emisiones tanto en producción uso y disposición final

producto: microondas

  • un microondas promedio consume entre 1000 y 800 watts.
  • un microondas utiliza mucha energía para su fabricación, principalmente en las pruebas de seguridad, donde lo forzan a su máxima potencia, gastando mucha energia.
  • un microondas emite gran cantidad de radiacion infrarroja (Lon. de onda: 10−3 m – 7,8×10−7 mFrecuencia: 3×1011 Hz – 3,84×1014Hz 



miércoles, 14 de marzo de 2012

PELICULA - una mujer audaz

en proceso .......

TAREA 3.3 - trabajo de investigación

inventarios de ciclos de vida.

Es una herramienta para predecir la carga ambiental de un producto o Servicio en particular, es como un estado de cuentas o un balance de todas las entradas, en términos de recursos y energía; salidas en términos de emisiones al agua, aire y suelo.
Utiliza varias estrategias que sirven para evitar o minimizar la contaminación ambiental, como el reciclado de materiales, el incinerado, compostaje, utilización de rellenos sanitarios, envases biodegradables, etc.
algunas estrategias sin:
reciclaje, incineración, compostaje y relleno sanitario.

analisis del ciclo de vida

Un análisis de ciclo de vida es un método para estimar el impacto ambiental de un producto durante toda su vida, desde la extracción de las materias primas hasta su disposición final o su re utilización

una definición mas acertada es:
El Análisis del Ciclo de Vida (ACV) es un proceso para evaluar, de la forma más objetiva posible, «las cargas ambientales asociadas a un producto, proceso o actividad identificando y cuantificando el uso de materia y energía y los vertidos al entorno; para determinar el impacto que ese uso de recursos y esos vertidos producen en el medio ambiente, y para evaluar y llevar a la práctica estrategias de mejora ambiental.
Las etapas del ciclo de vida, según Gonçalves (2004), son:
  1. Adquisición de materia prima: etapa de actividades de acción directa sobre el medio natural. En este punto se incluye el material no renovable, el agua y la biomasa de recolección.
  2. Procesamiento de material a granel: tratamiento de la materia prima (separación y purificación por ejemplo) para adecuar los materiales a transformaciones posteriores.
  3. Producción de materiales técnicos y de especialidad: algunos autores combinan esta etapa con la anterior designándola «tratamiento de materiales».
  4. Fabricación y ensamble: en esta etapa se acaban de producir los materiales de base y los materiales técnicos.
  5. Transporte y distribución: con el actual sistema globalizado, esta etapa adquiere especial importancia dadas las grandes distancias que deben recorrer los productos para su comercialización en lugares distintos a donde se han producido. En muchos casos, los componentes necesarios para la fabricación del producto final también recorren importantes distancias.
  6. Uso y servicio: en esta etapa se contabiliza el mantenimiento y las reparaciones que necesita el producto durante su uso por el consumidor (algunos productos no pueden usarse directamente, necesitan acciones, como por ejemplo los alimentos congelados). En esta fase también se considera la reutilización interna de materiales, por ejemplo la reutilización de botellas de cerveza en una casa.
  7. Retiro y tratamiento: en este paso es clave la posibilidad de reutilización o reciclaje de los materiales (valorización del material), en algunos casos es posible cerrar los ciclos de vida insertando el material retirado en un punto de la fabricación de un nuevo material.
  8. Disposición, destino final: cuando el material no es valorizado termina su ciclo de vida. En este punto se valora la forma en que éste es depositado en el medio natural. En el depósito de un material se pueden tener en cuenta y controlar sus características físico-químicas por ejemplo y tomar medidas para evitar efectos negativos del material desechado sobre el entorno.
fuente:

miércoles, 7 de marzo de 2012

TAREA 3.2 - indicadores de sustentabilidad

cada ves mas, los clientes exigen mas informacion a las empresas sobre el producto que consumen, por ende las empresas se han dedicado a utilizar los llamados indicadores de sustentabilidad, que brindan informacion sobre la obtencion del recurso completo, con esto la empresa puede cubrir una responsabilidad de informar y promover una garantia de mayor compromiso y rentabilidad.

 
algunos tipos de indicadores

institucionales.
  • Estrategia nacional de desarrollo sustentable
  • Programa de contabilidad ecológica y económica integrada
  • Evaluaciones del impacto ambiental asignadas
  • Consejos nacionales para el desarrollo sostenible
  • Ratificación de acuerdos mundiales
  • Aplicación de los acuerdos mundiales ratificados
  • Líneas telefónicas principales por cien habitantes
  • Acceso a la información
  • Programas de elaboración de estadísticas ambientales nacionales
  • Científicos e ingenieros potenciales por millón de habitantes
  • Científicos e ingenieros dedicados a actividades de investigación y desarrollo por millón de habitantes
  • Gastos de investigación y desarrollo como porcentaje del producto interno bruto
  • Representación de los grupos principales en los consejos nacionales para el desarrollo sostenible
  • Representantes de minorías étnicas y poblaciones indígenas en los consejos nacionales para el desarrollo sostenible desarrollo sostenible
  • Contribución de las organizaciones no gubernamentales al desarrollo sostenible
economicos
  • Producto interno bruto por habitante
  • Porcentaje de la inversión neta en el producto interno bruto
  • Producto interno neto ajustado conforme a consideraciones ambientales
  • Balance del comercio en bienes y servicios
  • Suma de las exportaciones y las importaciones como porcentaje del producto interno bruto
  • Porcentaje de productos manufacturados en las exportaciones totales de mercancías
  • Importaciones de bienes de capital
  • Inversión extranjera directa
  • Porcentaje de importaciones de bienes de capital ecológicamente racionales
  • Donaciones de cooperación técnica
  • Relación entre deuda y producto nacional bruto
  • Total de la asistencia oficial para el desarrollo concedida o recibida, como porcentaje del producto nacional bruto
  • Relación entre el servicio de la deuda y las exportaciones
  • Relación entre la transferencia neta de recursos y el producto nacional bruto
  • Gasto en protección del medio ambiente como porcentaje del producto interno bruto
  • Cuantía de la financiación nueva o adicional para el desarrollo sostenible 
Existen varios organismos internacionales que publican guías y metodologías para ayudar a que las compañías logren mejores reportes de su gestión sustentable. Uno de ellos es el World Business Council for Sustainable Development
http://www.wbcsd.org/home.aspx
desde hace varios años ha estado debatiendo y desarrollando temas de responsabilidad corporativa.

 
Tambien esta Global Reporting Iniciative (GRI), es un organismo multisectorial sin fines de lucro con sede en Amsterdam, patrocinado por Naciones Unidas, el Banco Mundial y empresas privadas.
https://www.globalreporting.org/
El GRI definió un set de más de 60 indicadores cuantitativos para que las empresas elaboren sus reportes sobre sustentabilidad o responsabilidad social corporativa y los comuniquen a sus públicos.

 

 
fuentes

martes, 6 de marzo de 2012

TAREA 3.1 - planificación para el desarrollo sustentable

ESTILOS DE DESARROLLO

un estilo de desarrollo es la forma en que dentro de un determinado sistema se organizan y asignan los recursos humanos y materiales con el objeto de resolver los interrogantes sobre que, para quienes y como producir los bienes y servicios.


CONCEPTOS DE DESARROLLO SUSTENTABLE

desarrollo sustentable
se define como "el desarrollo que satisface las necesidades de la generación presente sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades ".

el desarrollo sustentable busca cumplir con estos tres objetivos --> Crecimiento Económico, Equidad Social y Protección al Medio Ambiente,

Las personas, son el recurso natural más importante que tenemos. El valor inherente de cada individuo es superior al de cualquier otro recurso de la naturaleza.

Los principios, cada persona es responsable de sus actos, por lo que no necesita un Estado paternal que le solucione sus problemas, las personas son el centro de nuestra sociedad, no el Estado.

La propiedad Privada, incentiva el cuidado del medio ambiente, lo protege, pues sus dueños se preocupan por lo que es suyo y además procuran no contaminar al vecino, pues esto sólo iría para perjuicio de ellos.

La prosperidad, a medida aumente su nivel de vida y se cubran las necesidades básicas de la población, el tema ambiental va adquiriendo cada vez más importancia, los individuos se preocupan por el medio ambiente porque sus necesidades ya están cubiertas

La promesa de un futuro próspero, todos queremos dejar algo para nuestras próximas generaciones, uno de los legados más beneficiosos es un medio ambiente limpio, sano y seguro, donde se puedan desenvolver nuestros hijos, los hijos de éstos y así sucesivamente,



FUENTE:

jueves, 1 de marzo de 2012

TAREA 2.6 - sintesis EfectosColateralesValorEsteticoYTecnologia


el articulo nos habla sobre lo que significa valor estratégico, comienza con la definición de estrategia y las perspectivas de esta, se dice que la estrategia es producto de inovación e ingenio que pueden ser aplicados en alguna circunstancia o táctica.

la primera perspectiva habla sobre la programación de una estrategia establecida para definir y alcanzar los objetivos de la organización.
la segunda nos dice que la estrategia se forma como respuesta a los sucesos ocurridos en ese tiempo.
un valor estratégico es la combinación de la estrategia y de los valores que tiene la organización respecto a su ambiente.

el articulo también hace referencia a lo que es un valor tecnológico. igualmente primero se busca la definición de tecnología y los tipos que la componen,
por lo tanto tenemos que tecnología es un conjunto ordenado de instrumentos, conocimientos, procedimientos y métodos aplicados en las distintas ramas industriales.

hay dos tipos de tecnologías, fijas y flexibles, las fijas son las que no cambian continuamente y las flexibles son las que siempre se están sometiendo a los cambios.

la tecnología nos ayuda a tener una mejor producción, pero también tiene que estar consciente de la contaminación que provoca y los efectos que tiene en ele medio ambiente.

fuente:

miércoles, 29 de febrero de 2012

TAREA 2.5 - valores y uso racional de los recursos naturales


el uso racional de los recursos naturales, es un tema que no habla sobre la correcta explotación de recursos en el planeta, de tal manera que no cause problemas al medio ambiente.

la sobre explotación de recursos naturales en la actualidad es la principal causa de los estragos en el mundo, uno de los mas importantes impactos en el medio ambiente es el efecto invernadero, que se causa por el exceso de gases emitidos a la atmósfera, tales gases tienen raíces en la quema de combustibles que son extraídos del subsuelo, 1.225 millones de kilos de gases tóxicos que las fábricas estadounidenses lanzan todos los años a la atmósfera representan apenas el 15% de la contaminación atmosférica de ese país.
Es la primera vez en la historia que las actividades de la humanidad están alterando el clima de todo el planeta. Al quemar combustibles fósiles, destruyendo bosques, entre otras cosas.


fuente:

martes, 28 de febrero de 2012

TAREA 2.4 - valores y creencias en el medio ambiente


los valores y las creencias de las personas son magnitudes que modifican a nuestro medio ambiente,
nuestro habitad es modificado constantemente por el tipo de valores que las personas tienen, por ejemplo tener respeto a la naturaleza y que cuides a los animales, también las creencias afectan mucho a los ecosistemas, un ejemplo puede ser una persona con ideas indiferentes al medio ambiente o una persona con ideologías celtas en las cuales tiene como dios a la madre naturaleza.

algunos valores conforme a el medio ambiente.

El interés propio. A partir de este valor se debe cuidar y proteger el
medio ambiente porque este afecta la salud y los intereses propios y de
los que están bajo el cuidado propio.

Altruismo humanista: Este valor se explica por el interés en el bienes-
tar no solo nuestro, ni de la familia sino de una comunidad más amplia,
incluso de la humanidad.

Altruismo biosférico o biocentrísmo: este valor consiste en recono-
cer que otros seres vivos diferentes a los humanos tienen valor en sí
mismos y más allá de la satisfacción o beneficios que para los humanos
puedan representar.




fuente de info: 

jueves, 23 de febrero de 2012

TAREA 2.3 - Educación con valores



Colegio del Aire

Para la formación de un piloto de la Fuerza Aérea Mexicana., se requieren años de estudio y preparación requiriendo del alumno dedicación, voluntad, y perseverancia.



ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA DE JALISCO (E.S.E.F.-JAL)

En la ESEF se promueve como valor central el respeto a las personas y a sus diferencias; se privilegia el trabajo colegiado y se reconoce el esfuerzo individual y colectivo. 



ESCUELA SUPERIOR ZIMAPÁN
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

teniendo como misión educar y formar profesionistas emprendedores, responsables y honestos, con un sólido sustento humanista, científico y tecnológico, que contribuya al desarrollo integral del Estado de Hidalgo y de México, comprometidos en la solución de los problemas regionales y nacionales, respetuosos del medio ambiente y conuna actitud crítica para comprender la globalización mundial como una oportunidad para proyectar sus valores, conocimientos, habilidades, actitudes y cultura.




INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Con el respaldo del valor histórico del Instituto Politécnico Nacional, ser la escuela de nivel superior y posgrado líder en la formación integral de ingenieros en las ramas Aeroespacial y Automotriz en México, generando el conocimiento, la investigación y la tecnología que responda con calidad, pertinencia, responsabilidad, tolerancia y compromiso con el entorno social, a las necesidades de desarrollo técnico, científico y tecnológico del país.
Los valores promovidos son:
Integridad, Justicia, Igualdad, Respeto,Liderazgo



Escuela Normal Superior del Estado de México

Los valores fundamentales en esta intitutción son el respeto y la honestidad; la congruencia, la innovación, el trabajo en equipo y la equidad.

miércoles, 22 de febrero de 2012

TAREA 2.2 - questionario



que entiendes por escenario sociocultural?
es una forma de conducir tu vida a lo largo de las costumbres y creencias que te rodean, esta forma de vivir se ve mayormente afectada por el tipo de personas con las cuales te desenvuelves,

define sociedad.
un grupo de personas que viven en una comunidad, su forma de convivir y su relación.

define organizacion social.
son los métodos que las personas de la sociedad utilizan para realizar metas comunes,

que entiendes por cultura.
son creencias o valores que caracterizan a un grupo de personas,

desarrollo humano.
la forma en la cual una persona se desenvuelve en el medio ambiente a lo largo de su vida

estilos de vida, que estilo de vida practicas
un estilo de vida es la forma en la cual conduces tus acciones y tus metas, mi estilo de vida es calmado, trato de sobresalir lo mejor que puedo.

valores, cuales promueves
un valor es un concepto que se pone en practica a lo largo de nuestro desarrollo, se promueven desde la infancia por los padres, la escuela, las amistades etc. me gusta promover el respeto, la dignidad y el orgullo

que entiendes por etica ambiental
una forma moral de pensar en el medio ambiente para evitar destruirlo.

definir a un profesional integral, cuales son las caracteristicas
Una persona íntegra es aquella que no se queda en una sola actividad, sino que se mueve por las distintas áreas del conocimiento.

algunas caracteristicas
:Asume la responsabilidad
Cumple su palabra
Es fiel en lo poco
Elige lo correcto
Nunca culpa a los demás

es nesesario promover la educacion en valores? si/no porque?
si, porque promueve la integridad de la persona y su desarrollo.

martes, 21 de febrero de 2012

TAREA 12 - reflección

los humanos somo una raza que se caracteriza por realizar grandes avances tecnológicos, se dice que siempre vemos por nuestro futuro, logramos cambiar los ecosistemas y los ambientes para nuestro propio beneficio, esto afecta positiva mente a las personas en su momento, pero a largo plazo representa un peligro para nuestra propia existencia, el obtener recursos naturales y explotarlos desmedidamente nos benefician en nuestra comodidad, pero las consecuencias serán muy fuertes,

lunes, 13 de febrero de 2012

TAREA 11 - actividades antropogenicas

El impacto ambiental de la agricultura en el medio ambiente.

la agricultura es una actividad que se ha desarrollado a lo largo de siglos y milenios, pero en los últimos años ha cambiado sus técnicas, algunas de estas modificaciones causan daños al medio ambiente, ocasionando así estragos al medio ambiente, algunos de estos son.

La de forestación, consiste en destruir los bosques ya sea para utilizar el espacio y la tierra en cultivos o para utilizar la madera obtenida.

puede tener consecuencias tales como el cambio climático, la desaparición del equilibrio ecológico, de especies vegetales y animales, e incluso la migración de campesinos ya que este proceso también da lugar al desabastecimiento de materias primas.

Los cultivos transgénicos. un cultivo transgénico es aquel al cual se le ha injertado genes de otras especies mediante biotecnología para hacerlos resistentes a agentes externos como el frío o a ciertas plagas, estos se han empleado para lograr menos perdidas en el mercado de los alimentos, pero las alteraciones químicas causan daños a las plantas locales y a la fauna silvestre de la zona.


pesticidas y plaguicidas.  son químicos potencialmente tóxicos que ayudan a los cultivos al eliminar plagas que se alimentan de ellos, pero muchas veses estos químicos se filtran al subsuelo ocasionando la contaminación del agua subterránea y la erosión del suelo.


El impacto ambiental de la industrialización en el medio ambiente.


el medio ambiente ha sido muy golpeado por la umanidad en el sector industrial, muchos de los problemas de deben a la extrema explotación de recursos tanto renovables como no renovables, esto ha logrado la destrucción de muchos ecosistemas, que ahora se encuentran en grave peligro de extinguirse.
la contaminación también tiene parte muy importante en esto, la producción de artículos y materiales tiene como consecuencia la creación de residuos, algunos de estos pueden ser tóxicos, la contaminación ocurre cuando un material se introduce a un área o ecosistema al que no pertenece, hay contaminación del aire, del agua, del suelo, incluso del ruido, la mayoría de las industrias no tienen mucho en cuenta los estragos que ocasionan con estas acciones, pero en los últimos años se han movilizado programas para multarlos por su negligencia.

 


fuentes.


miércoles, 8 de febrero de 2012

TAREA 10 - documental sobre la fauna del mundo mesoamericano

el documental trata sobre el mundo meso americano, la mayoría de la información hace alusión a la forma de ver a los animales, se dice que los primeros animales con los que se estrecho una relación en el mundo mesoamericano fue el xoloscuintle principalmente y el guajolote.

se dice que el jaguar simbolizaba el poder y la fuerza, los reyes mesoamericanos tenían vestimentas representativas del jaguar,
para ellos la serpiente era un símbolo de el inframundo, aun así su dios quetsalcoatl era una serpiente emplumada.
el águila representaba un animal muy importante porque era un nivel muy alto en la milicia, como fueron los guerreros águila, se dice que eran los mas fieros guerreros.
el México antiguo hacia referencia de los animales al popol-bu que según se dice es un libro que narra la creación del mundo, en el se decía que la rana se asociaba al dios de la lluvia tlaloc, el croar de las ranas presagiaba las lluvias, se dice que el xoloscuintle era una especie de guardián del inframundo que servia de guía a los difuntos en su camino al mundo espiritual, es por esa razón que eran sacrificados al morir sus amos.

si hablamos de las supersticiones de los antiguos mexicanos se debían mucho a ciertos animales.
"cuando el tecolote canta el indio muere" es un dicho que significaba que cuando se escuchaba un búho pasaría algo malo,
si una rana se encontraba en la vivienda era indicio de la envidia de los vecinos.
si una mofeta o un conejo se atravesaba en tu camino o entraba en tu casa, presagiaba enfermedades o bien pobreza.

lunes, 6 de febrero de 2012

TAREA 9 - conceptos básicos del impacto ambiental.

El concepto de impacto ambiental se refiere al efecto que produce la acción humana en el medio ambiente.

uno de los primeros conceptos que nos viene a la manet cuando pensamos en el impacto ambiental es la contaminación, el hombre ha pasado largos años deteriorando el medio ambiente con la contaminación, hay muchos ejemplos importantes como puede ser el derramamiento de petroleo en los mares, las altas emisiones de gases de las fabricas y los automóviles, las miles de toneladas de basura, entre otros.

otro concepto puede ser la extinción de las especies. la caza intensiva de algunas especies logra que lleguen a un punto cercano a la extinción. muchas especies se han perdido no solo por la caza excesiva, sino también por la introducción de especies invasoras a su habitad.

otro concepto mas es la deforestación desmedida, la tala de arboles es enorme para satisfacer a las compañías madereras, la mayoría de los bosques del planeta se esta reduciendo considerablemente debido a la acción humana. esta es otra razón por la cual michas especies animales han perdido sus hogares y han quedado expuestos.

sábado, 4 de febrero de 2012

TAREA 8 - diversidad biológica y recursos naturales

La diversidad biológica viene siendo la variabilidad de la vida en todas sus formas, toodos sus niveles y combinaciones. No es la simple suma de todas los ecosistemas y especies, sino que representa la variabilidad dentro y entre ellos. 
Por lo tanto es un atributo de la vida, a diferencia de los "recursos biológicos", que son los componentes bióticos físicos de los ecosistemas.

Los recursos naturales son elementos que son proporcionados por la naturaleza en donde la intervención del hombre no existe. los recursos naturales de dividen en dos grupos,
los renovables (los que se regeneran) y los no renovables (los que se acaban y ya no vuelven a  aparecer).

miércoles, 1 de febrero de 2012

Tarea 7 - flujos de energia

el flujo de la energía en los seres vivos, es un movimiento en el cual la energía pasa de ser vivo a ser vivo, este proceso se da principalmente en la cadena alimenticia, cuando un ser consume a otro este obtiene cierta energía, al ser este ser comido por el que le sigue, también traspasa la energía que tenia.

TAREA 6 - ecosistema

Un ecosistema es una comunidad de organismos vivos y su medio ambiente físico en el que viven. las partes ya sean vivas o no vivas (animales, plantas, piedras, suelo, etc.) están conectadas estrechamente a través de ciclos químicos y flujos de energía.
esto quiere decir que en un ecosistema todo se relaciona con todo.

Los ecosistemas se parecen en su funcionamiento. todos necesitan una fuente de energía que mantenga la vida y afecte el movimiento del agua, los minerales y otras partes físicas del ecosistema. 
de todas las fuentes de energía naturales, la mas importante es el sol.

Un ejemplo de ecosistema es el bosque, porque se compone de aire, suelo, agua, nutrientes, y muchas especies de animales, pájaros, insectos, microorganismos, árboles, y otras plantas. 
si se modifica este ambiente se obtienen serias consecuencias. por ejemplo, si cortamos muchos arboles, los animales de esa zona que vivían en ellos se quedaran a la intemperie, el suelo puede erosionarse y el flujo de el agua cambiar.

Los ecosistemas pueden estudiarse analizando las redes alimenticias, los ciclos de la materia y los flujos de energía.
Una cadena alimenticia es una forma de transferir energía a través de el consumo de otros organismos.
cada uno de los organismos se come al que le sigue y a la vez es devorado por el que le sigue.
Los ciclos de la materia son recorridos que utilizan los materiales para transportarse de una parte del ecosistema a otro, por medio de cambios químicos, un ejemplo es el agua, que se evapora en el mar con la ayuda del sol, se convierte en nubes y se precipita en las montañas, recorre los ecosistemas en forma de rio y regresa al océano.
Los flujos de energía son una manera de transportar energía de organismo a organismo mediante la cadena alimentaria, principalmente inicia con el efecto del sol en las plantas, un animal hambriento (digamos un conejo) se come la planta y obtiene energía de esta, si otro animal se come al conejo obtiene energía de el.
Al morir los animales se convierten en nutrientes del suelo, regresando así parte de la energía de vuelta al suelo. estos ciclos solo tienen una dirección.

los niveles de organización de un ecosistema son.
individuo: es un organismo prioritario, nace, crece, se reproduce y muere.
población: es un grupo de individuos de la misma especie.
comunidad: es el conjunto de población de distintas especies.
ecosistema: es cualquier lugar o medio donde se encuentran interactuando los seres vivos.
biosfera: es la capa de aire, agua y tierra donde se encuentra o es posible el desarrollo de la vida.


viernes, 27 de enero de 2012

TAREA 5 - reflexion.


Como ha influido el ser humano en el deterioro ambiental y que esta haciendo para sanar los daños hechos en el medio ambiente?
en su afan por obtener todo lo que le place el hombre se ha dedicado a tomar las materias de la naturaleza sin tomar en cuenta los daños que le causa. aun así las acciones que se toman para salvar el ambiente son mínimas en comparación, es decir tomamos mas de lo que ofrecemos.

Cuales son los daños que ha sufrido tu comunidad en los ultimos 10 años y que esta aciendo para contrarrestar esto? 
en mi comunidad ha existido el problema de que el indice de animales atropellados en las autopistas se ha incrementado fuertemente en los últimos años, la creación de bulevares y avenidas en zonas semi-rurales ha causado que algunos animales que viven en la zona sean atropellados al tratar de cruzar, la comunidad ha puesto vallas de protección para que no ocurra esto, pero algunos delincuentes prefieren destruirlas o robarlas.

jueves, 26 de enero de 2012

TAREA 4 - escenario natural



el texto escenario natural hace referencia a que la cultura de un pueblo no se define solamente por las creencias y las costumbres de las personas, sino también la situación geográfica en la que se encuentran y el medio ambiente en el que se desarrollan.
un ejemplo de esto son los pueblos de México que están llenos de vida por la belleza de sus lugares,como tlaxcala y puebla, la mayoría de las historias de estos pueblos están basadas en los ríos y lagos, las montañas y los valles, todo contrasta en un perfil que las hacen únicas, su cultura se ve reflejada en las leyendas que se forjan con el paso de los años, ademas de la situación en el mapa la historia también se puede observar en la meteorología de la zona, el clima de la zonas afecta a su cultura por los cambios que esta tiene en sus pueblos, las granizadas que destruyen los cultivos y las lluvias torrenciales que las acompañan.
la acción del hombre también ha modificado seriamente la imagen de su naturaleza, el abuzo en la depredación de los bosques ha cambiado su entorno,
el acceso a la madera, así como su control y explotación, causaron muchos conflictos entre pueblos.
no conformes a la tala inmoderada se sumaron el sobrepastoreo, los trabajos agrícolas indebidos y la acción natural de los vientos y las aguas causaron una gran erosión de los suelos.

en conclusión, no podemos definir correctamente la historia de un pueblo y su cultura si no se hace referencia a el lugar y la naturaleza en la que se encuentra, porque estos aspectos influyen la historia fuertemente.

TAREA 3 - questionario unidad 1



a- ¿Qué es ecología?

es una ciencia que estudia el medio ambiente y su relación con las especies. se puede decir que estudia la armonía de los seres vivos con el lugar en el que se encuentran.


b- ¿Qué es el medio ambiente?

es una clase de armonía entre los seres vivos y su socializacion en un ecosistema.


c- ¿Qué entiendes por factores orgánicos e inorgánicos?

son componentes importantes que forman al ecosistema, como la biología (seres vivos) y el medio en físico en el que se encuentran (lugar, hábitat).


d- Escribe dos disciplinas biologícas que se vinculen estrechamente con la ecología y escribe brevemente en que consisten.

quimica: componentes quimicos de los animales y plantas, contaminacion y reciclaje.
agronomia: la agricultura y la ganaderia tienen que ver con la ecologia porque utilizan diferentes tecnicas de cultivo como el uso de fertilizantes y la alimentacion de los animales.


e- Define ecosistemas

sitio en el que se encuentran diversas especies tanto animales como plantan que conviven en perfecta armonía.


f- Con tus palabras describe que es diversidad biologica.

el conjunto de especies que se encuentran en un ecosistema definido, (animales y plantas)


g- ¿Qué son los recursos natuales?

recursos que nos brinda la naturaleza y que pueden ser utilizados por los humanos


h- Desde tu perspectiva, ¿Cómo impacta en el medio ambiente la destrucciòn de los ecosistemas?

en los cambios climatologicos y en la desaparicion de distintas especies tanto animales como vegetales.


i- ¿Qué entiendes por contaminacion y como afecta a tu medio ambiente?

contaminacion es introducir un objeto o ser vivo en un sitio al cual no pertenece y modificar el medio rompiendo el equilibrio, de esta manera se pierde la armonia que existe, se puede dar un ejemplo como la contaminación del aire con humo y gases peligrosos, esto afecta directamente a la salud y el bienestar de las especies.


j- ¿consideras que la industria forma parte de la destruccion de los recursos naturales y por tanto influyen en el grave problema ambiental que se vive en la actualidad? Si, no, ¿porque?

si, porque producen desechos que no pertenecen a el ecosistema, rompiendo el balance de lo natural, la explotacion de recursos para abastecer a las empresas es enorme y por lo mismo es causante de el consumo exesivo de estos. en la actualidad se han perdido cientos de especies devido a la destruccion de ecosistemas devido a la accion humana.

miércoles, 25 de enero de 2012

TAREA 2 - : La ecología y las Ciencias a fines

Este trabajo fue realizado en equipo de dos personas (Loaiza Maykeer y Mungarro Gustavo) para hacer un comentario acerca de las ciencias que se relacionan con la ecología.

Las ciencias mas relacionadas con la ecología son:
La biología, porque se encarga de estudiar a todos los organismos que existen en los ecosistemas, tanto como las plantas de un lugar determinado como los animales que las depredan, también hace referencia a su forma de reproducción y los aumentos de la población de ciertas especies.
La rama de la química se involucra en el aspecto que nos habla sobre la alimentación y la composición de las especies, también nos habla sobre la contaminación de el medio natural por factores externos como el hombre, y a su ves sobre el reciclaje de materiales.
En cuanto a la geografía sabemos que es muy importante porque describe a los ecosistemas, la situación geográfica en los que se encuentran y el tipo de clima que existe, entre otros datos.
La Agronomìa, la agricultura y la ganadería se relacionan con el medio ambiente y con la reproducción de especies.
Ética, esta rama esta muy relacionada con el medio ambiente y su conservación, nos ayuda a hacer conciencia sobre los estragos que causa la acción humana en el mundo y las medidas correspondientes que se deben aplicar a nuestro comportamiento.

lunes, 23 de enero de 2012

TAREA 1 - Conceptos básicos de la ecología y el ambiente.

FUENTE #1
http://www.mitecnologico.com/Main/ConceptosBasicosEcologiaYMedioAmbiente

Ecología: Es la ciencia que estudia las relaciones establecidas entre los seres vivos y de estos con el medio ambiente.
Se puede describir los sistemas naturales y la oferta ambiental que es el soporte de que disponen las sociedades para su crecimiento y desarrollo.
Naturaleza: Es la intrínseca red entre los componentes vivos y no vivos.
Medio ambiente: Interacción entre el sistema natural y el sistema social.

Componentes: Factores abióticos y bióticos.

a) abióticos:

1-Sustancias inorgánicas: Dióxido de carbono, agua, oxigeno, etc.2-Sustancia orgánica: Se forma por la acción de los organismos vivos vegetales y animales mediante proceso metabólico a Partir de materia inorgánica (vegetal) y por ingesta animal y luego por degradación y síntesis sucesivas.3-Factores ambientales: Factores o condiciones ambientales fijan un marco referencial influyen y son influidos por los organismos. Los factores ambientales son condiciones, no se consumen. La materia o sustancia son recursos, ya que se Consumen y reciclan por lo tanto son agotables por el uso.

b)Biótica:

1) Productores: son los organismos autótrofos que capturan energía solar y la convierten en energía química, a través delproceso de fotosíntesis, almacenándola en la materia orgánica que producen a partir de la materia orgánica.2) Consumidores: Consumen los alimentos elaborados por los productores. (materia orgánica).3) Degradadores o descomponedores: Se alimentan de materia orgánica muerta y la depredan o la descomponen a materia
FUENTE#2


ecología : La definimos como la ciencia que estudia la relación y las interacciones de los organismos vivos (incluido el hombre) con los diferentes ecosistemas. También se puede decir que es el estudio de los seres vivientes y la forma en que actúan entre si y con el mundo; los seres humanos, los animales, las plantas son parte de la ecología, que estudia a los seres vivos en su lugar natural o medio ambiente. La ecología estudia los fenómenos químicos y físicos que tengan relación con los seres vivos.

individuo: es un organismo que fisiológicamente es independiente de otro individuo. Ejemplo: un caracol, una colonia de corales.

Una población es un grupo de organismos de la misma especie, que responden a los mismos factores ambientales y se mezclan libremente unos con otros.

La biogeografía es el estudio de la distribución y abundancia de especies a través de los continentes u océanos.

hábitat: es el lugar donde un organismo vive y se reproduce.

comunidad: es un grupo de poblaciones de diferentes especies, que viven en un mismo lugar o biotopo.

ecotono: es una zona de transición donde se presentan muchas especies características de dos ecosistemas adyacentes.

MEDIO AMBIENTE: Elemento en que se vive o se mueve una persona, animal o cosa, en el que unidad viva recibe estímulos reales.

Elementos bióticos: Los componentes bióticos fundamentales de un ecosistema son los productores, los consumidores y los descomponedores.

Los productores: Son los organismos capaces de producir alimentos a partir de las sustancias químicas del ambiente.

Los consumidores: Son aquellos organismos que se comen a los productores, porque no pueden fabricar alimentos.

Los degradadores o descomponedores: Son los organismos que utilizan con alimento, los restos de vegetales y animales.


FUENTE#3

La Ecología y las ciencias afines

La Ecología utiliza a la Física porque todos los procesos bióticos tienen que ver con la transferencia de energía, desde los productores, que aprovechan la energía lumínica para producir compuestos orgánicos complejos, hasta las bacterias, que obtienen energía química mediante la desintegración de las estructuras moleculares de otros organismos.

El ecosistema es una unidad delimitada espacial y temporalmente, integrada por un lado, por los organismos vivos y el medio en que éstos se desarrollan, y por otro, por las interacciones de los organismos entre sí y con el medio.

Factores limitativos. (factores abióticos y bióticos)

Los factores abióticos de un ecosistema son todos aquellos parámetros físicos o químicos que afectan a los organismos. Por su parte, los factores bióticos se refieren a las interacciones entre los seres vivos del ecosistema.

Los componentes abióticos pueden diferenciarse en dos categorías: los que ejercen efectos físicos y los que presentan efectos químicos.

Diversidad Biológica
La diversidad biológica es la variedad de formas de vida y de adaptaciones de los organismos al ambiente que encontramos en la biosfera. Se suele llamar también biodiversidad y constituye la gran riqueza de la vida del planeta.

Recursos naturales.

Los recursos naturales son aquellos elementos proporcionados por la naturaleza sin intervención del hombre y que pueden ser aprovechados por el hombre para satisfacer sus necesidades.

Recursos Naturales Renovables: Son aquellos recursos naturales cuya existencia no se agota por la utilización de los mismos.

Recursos Naturales No Renovables: Son aquellos que existen en cantidades fijas o bien aquellos cuya tasa de regeneración es menor a la tasa de explotación. A medida que los recursos naturales no renovables son utilizados, se van agotando hasta acabarse.

estrenando

bueno, la primera entrada es para estrenar este blog. espero les guste a ustedes los visitantes.